Ausblick auf 2020 - wir laden ein zur:

15. Ingenieurpädagogischen Regionaltagung 2020

                    Wege zu technischer Bildung

Die ausführliche Ankündigung erfolgt im Sommer 2019.

Inzwischen stattgefunden hat die:

 14. Ingenieurpädagogischen Regionaltagung 2019

Technische Bildung im Kontext von 'Digitalisierung'/'Automatisierung'

Tendenzen, Möglichkeiten, Perspektiven

                    Wege zu technischer Bildung

Hier können Sie das Programm sehen:

https://www.conftool.org/ipw2019/sessions.php

Die Publikation des Tagungsbands 2019 wird nun erarbeitet und im Frühjahr 2010 erscheinen.

Herr Prof. Dr. Falk Howe, Vorstandsmitglied und Sprecher des Instituts Technik und Bildung, hatte an die  Universität Bremen eingeladen.

Der Fakultätentag 4ING, vertreten durch Prof. Dr.-Ing. Hans-Joachim Bargstädt, hatte eine Session veranstaltet:
Digitalisierung in der Forschung – Auswirkungen auf die Kompetenzvermittlung von Studierenden 

Zur Thematik der Tagung
Arbeitswelt und technische Bildung verändern sich im Kontext von 'Digitalisierung'/'Automatisierung' zunehmend. Unter anderem stehen der klassische Fächerkanon, die Inhalte und Curricula der Ingenieurfächer zur Diskussion. Neue Konzepte der Ingenieurbildung werden weltweit entwickelt und international erprobt. Durch die Integration digitalisierter Lehr-/Lernelemente ändert sich die Rolle der Dozierenden und die Bedeutung der Präsenzlehre wird neu diskutiert. In Aus- und Weiterbildung eröffnen sich somit Möglichkeiten eines sinnvollen Wechsels zwischen Präsenz- und Selbststudium. Welche Fähigkeiten im Umgang mit (digitalen) Medien sind nötig, welches Verständnis zielführend und welche didaktischen Settings sind erfolgsversprechend?  

• Sind die bisherigen Abgrenzungen der Fachdisziplinen noch zukunftsfähig?
• Wie lässt sich Interdisziplinarität innerhalb der Fachdisziplinen und über diese hinweg sinnvoll gestalten?
• Der Fakultätentag 4ING, vertreten durch Prof. Dr.-Ing. Hans-Joachim Bargstädt, lädt ein zur Session:
  Digitalisierung in der Forschung – Auswirkungen auf die Kompetenzvermittlung von Studierenden
  
• Welche Chancen zur Individualisierung von Bildungsvermittlung und -aneignung bieten sich (zusätzlich) durch 'digitale' Medien?
• Wie lassen sich Bildungswege gestalten und medial unterstützen (z.B. VR/AV/AR/Simulation), um die Studierenden/Lernenden in die Systematik einer Fachdisziplin einzuführen und sie zu befähigen, realitätsgerechte und zukunftsfähige Lösungen zu finden?
• Welche pädagogisch-didaktischen Möglichkeiten, Konzepte und Methoden sind unter diesen Rahmenbedingungen für die technische Bildung wirksam?
• Welche (neuen) Anforderungen werden an die Persönlichkeit der Lehrenden gestellt?

Fachlich qualifizierte und verantwortlich handelnde Fachleute, Ingenieurinnen und Ingenieure auszubilden, bleibt dabei immer das Ziel technischer Bildung. Schwerpunkte der Tagung sind:

• Veränderung der Anforderungen der Arbeitswelt an Ingenieure*innen und Facharbeiter*innen
• Medienkompetenz
• Lehrpersönlichkeit und Medieneinsatz in der Lehre
• Zielgruppenadäquate Lehr-Lernkonzepte
• Nationale und internationale Best-Practice-Beispiele in der technischen Bildung
• Diversität und Heterogenität im Kontext mediengestützter Aus- und Weiterbildung

In Fortführung der Schwerpunkte und Diskussionen früherer Regionaltagungen finden Sie auch Beiträge zu folgenden Themenkreisen:

• Grundsatzfragen der Ingenieurpädagogik
• Anforderungen an die Ingenieurinnen und Ingenieure in der Zukunft – welche Kompetenzen sind gefragt?
• Ethische Fragen in der technischen Bildung
• Women in technical careers 
• Best Practice-Beispiele innovativer Konzepte in Lehre und Studium
• Ziele der Sustainable Development Agenda 2030 der UN sowie der 2030 Education Agenda der UNESCO  und deren Beitrag zur technischen Bildung

Teilnahme
Wir laden herzlich zur Diskussion ein! Die Einladung, sich mit aktuellen Forschungs- oder Lehrbeiträgen, Berichten und Praxisbeispielen an der 14. Ingenieurpädagogische Regionaltagung zu beteiligen, hat zu einem hoch aktuellen und vielseitigen Programm geführt.

Veröffentlichung
Die angenommenen Beiträge werden im Anschluss an die Konferenz veröffentlicht. Rechtzeitig erhalten die Referenten/innen eine Druckformatvorlage.

Konferenzsprachen
Deutsch und Englisch

Tagungsgebühr: Bitte vor der Tagung einzahlen / oder bar.
90 €, einschließlich Tagungsband (ISBN), Kaffee sowie Mittagsverpflegung
Studierende 20 €, einschließlich Kaffee sowie Mittagsverpflegung

Programm und Anmeldung 
Unter https://www.conftool.org/ipw2019/sessions.php
Bitte geben Sie an, ob Sie eine Rechnung benötigen.

Konto 
IPW e.V.
DKB, Deutsche Kreditbank AG
IBAN DE24 1203 0000 1020 0965 15
SWIFT BIC BYLADEM1001

Wichtige Termine 
Anmeldung zur Tagung                          Bis 13. Mai 2019 (Bei Stornierung nach dem 13. Mai Rückerstattung 50 €)                
Einreichen der schriftlichen Fassung     15. September 2019 Druckformatvorlage wird rechtzeitig bereitgestellt

Rahmenprogramm
Neben zahlreichen spannenden Vorträgen und Diskussionen bietet die Tagung in Bremen auch ein interessantes Rahmenprogramm.

Donnerstag, 23.05.2019 ab 18:00 Uhr
Geselliger Grillabend im Betriebshof der Universität Bremen. Dabei haben Sie Gelegenheit, den Boliden des Bremergy Teams anzusehen sowie mit Studierenden über den elektrisch betriebenen Rennwagen und die internationale Rennserie „Formula Student“ zu sprechen.
Die Kfz-Werkstatt des Institut Technik und Bildung (ITB) ist für eine Besichtigung geöffnet. Dort können Sie z. B. mit einem Lasermarkierer Ihren Tagungs-USB-Stick personalisieren.

Freitag, 24.05.2019, ab 18:30 Uhr
Warum wird in Bremen immer an einer bestimmten Stelle auf die Straße gespuckt? Warum findet man auf der Rathausfassade eine am Boden liegende Person mit einem Stab im Hintern? Und was hat koffeinfreier Kaffee mit entarteter Kunst zu tun? Diese und viele andere Fragen werden bei einem kleinen Stadtrundgang durch die Bremer Innenstadt beantwortet. An vier Stationen erzählen ITB-Mitarbeiter*innen etwas zur Geschichte Bremens und zeigen Ihnen einige kulturelle und architektonische Highlights der Stadt. Im Anschluss können Sie den Tag an der Schlachte – der historischen Weserpromenade – gemütlich ausklingen lassen.

Organisationskomitee
Dipl.-Ing. Christian Daniel, Peter Kaune, Prof. Dr.-Ing. Maren Petersen, Bianca Schmitt

Programmkomitee
Prof. Peter Anzenberger, HTL Grieskirchen;  Prof. Dr. Tobina Brinker, FH Bielefeld; Dr. Andrea Dederichs-Koch, Hochschule Bochum;  Dr.Ing. Fons Dehing, Fontys University of Applied Sciences, Eindhoven, NL; Prof. Dr. Ralph Dreher, Universität Siegen; Prof. Dr. Joachim Hoefele, Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften, CH; Dr. Thomas Jambor, Leibniz Universität Hannover;  Prof. Dr. Gudrun Kammasch, Beuth Hochschule Berlin; Dr. Steffen Kersten TU Dresden; Dr. Henning Klaffke, TU Hamburg; Prof. Dr. Heidi Krömker, TU Ilmenau; Dr. Bernd Lübben, Leibniz-Universität Hannover; Prof. Dr. Andrea Mohnert, Hochschule Bochum; Prof. Dr. Manuela Niethammer, TU Dresden; Prof. Dr.-Ing. Maren Petersen, Universität Bremen; Prof. Dr. Justinus Pieper, Beuth Hochschule Berlin; Dr. Peter Salden, Ruhr-Universität Bochum; Prof. Dr. Traugott Schelker, Hindelbank, CH; Prof. Dr. Matthias A. Schönbeck, Hochschule Koblenz; Prof. Klaus Vesper, Beuth Hochschule Berlin; Prof. Dr. Hans Woyand, Bergische Universität Wuppertal.

Hotelempfehlung
2019 Hotels IPW-Tagung

Für die aufgelisteten Hotels können nur Preisniveaus angegeben werden. Mit der Universität Bremen gibt es zwar Preisvereinbarungen, parallel findet jedoch in dieser Zeit eine andere anscheinend sehr große Veranstaltung in Bremen statt- in solchen Ausnahmezeiten sind die Hotels nicht an diese Vereinbarungen gebunden.

Momentan stellen die aufgeführten  Hotels noch ausreichend Zimmer zur Verfügung stellen. Bei der Buchung ist es sinnvoll darauf hinzuweisen, dass sie über die Universität Bremen kommen. 

Kontakt
ipw2019uni-bremen.de
infoipw-edu.org

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