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         17. Ingenieurpädagogische Jahrestagung 2023 

   
            Herausforderungen zeitgemäßer Technikbildung im akademischen und

                                           berufsbildenden Sektor

                       
                      Donnerstag 15. Juni 13 Uhr – Samstag 17. Juni 13 Uhr

                                               Technische Universität Dresden

                        Wege zu technischer Bildung


Technische Bildung muss sich im Kontext gesellschaftlicher, ökologischer, wirtschaftlicher und technisch-technologischer Entwicklungen einer Vielzahl von Herausforderungen stellen.

Die zunehmende Vernetzung der Arbeitswelten verändert die Arbeitsorganisation in einer solchen Weise, dass sich technische Facharbeitertätigkeiten und Ingenieurtätigkeiten weiter verzahnen, woraus sich veränderte Arbeitsanforderungen sowohl an die Facharbeiter als auch an die Ingenieure ergeben.

Aus ökologische-sozialer Perspektive muss der Auftrag technischer Bildung sein, Qualifikations- und Sozialisationskonzepte zu entwickeln, die

-          für eine sachorientierte, wissenschaftlich-fachliche Auseinandersetzung mit ökologischen Problemstellungen sensibilisieren

-          für kreative Lösungsansätze der ökologischen Herausforderungen befähigen, basierend auf solidem Grundlagenwissen

-          für interdisziplinäres Denken, Handeln und Kommunizieren qualifizieren.

Aus human-gesellschaftlicher Perspektive soll technische Bildung eine Persönlichkeitsbildung ermöglichen und damit beitragen

-          zu politisch-sozialer Mündigkeit, Emanzipation und Berufsidentität

-          zur Befähigung für die Übernahme von Verantwortung für sich und einen zu Beitrag leisten für eine friedvolle, gerechte und ökologisch orientierte Gesellschaft.

Für diese Herausforderungen technikpädagogische Lösungsansätze zu diskutieren, soll das Anliegen der 17. Ingenieurpädagogischen Jahrestagung 2023 in Dresden sein.

Weitere Infomationen folgen in Kürze.
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            Die 16. Ingenieurpädagogische Jahrestagung 2022

 

                         Technische Bildung für eine nachhaltige Entwicklung


    hat vom 12.-14. Mai an der Technischen Universität Dortmund stattgefunden

                         Der Tagungsband wird im Frühjahr 2023 erscheinen

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VDI 
www.vdi.de

4ING
Fakultätentage der Ingenieurwissenschaften und der Informatik an Universitäten
Aktuelles unter:
https://www.4ing.net/

hrk Hochschulrektorenkonferenz
Aktuelles unter:
https://www.hrk.de/

ASIIN-FIGURE-EASPA Global Conference 2021 - abgeschlossen -
Digitalisation - Innovation - Competitiveness in the (Post) -Covid Era: European and Global Higher Education Reinventing itself
Will take place on 4.-5. November 2021 in Paris, Sorbonne Université
https://www.asiin.de/de/asiin-figure-global-conference-2021.html

Das Projekt ELLI2 ist abgeschlossen:
Exzellentes Lehren und Lernen in den Ingenieurwissenschaften

RWTH Aachen, Technische Universität Dortmund, Ruhr Universität Bochum
Ergebnisse finden sich unter:
http://www.elli-online.net/

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25th International Conference on Interactive Collaborative Learning ICL2022
51th IGIP Conference on Engineering Pedagogy
Learning in the Age of Digital and Green Transition
Hilton Park Vienna - in Cooperation with TU Wien, FH Technikum Wien
September 27-30 2022

http://www.icl-conference.org/current/php
Abstract submission April 04 2022

50th SEFI Annual Conference 2021
Towards a new future in engineering education
September 19-22 2022 Barcelona
https://www.sefi.be/2021/12/13/call-for-papers-sefi-2022/

Abstract submission March 19 2022

12th World Engineering Education Forum, WEEF, 2022
IFEES and Global Engineering Dean's Council
Partnering with African Engineering Education Association, AEEA
International Convention Center, Cape Town, South Africa
November 28 to December 01 2022
https://weefgedc2022.org/
Abstract submission March 31 2022