15. Ingenieurpädagogischen Regionaltagung 2020
           Produktions- und Dienstleistungsstrukturen der Zukunft im Fokus                                  Wege zu technischer Bildung

Einladung 2020

Die Hochschule Zittau/Görlitz als Tagungsort steht für eine 500-jährige Tradition einer philosophisch-humanistischen und technischen Bildung; diesen Anspruch aufgreifend will die IPW die Trias aus Mensch-Technik-Produktions- und Dienstleistungsstrukturen als Referenz für zukunftsorientierte, nachhaltige Bildungsprozesse reflektieren und diskutieren.

• Determinieren moderne Produktions- und Dienstleistungsstrukturen menschliches Handeln?
• Wie können Produktions- und Dienstleistungsstrukturen einem humanistischen Anspruch entsprechend gestaltet werden?
• Welche pädagogisch-didaktischen Möglichkeiten, Konzepte und Methoden sind für technische Bildung wirksam? 
• 4ING-Session: Wie kann Jugend für Technik begeistert werden, und was können technische Fakultäten an Hochschulen dazu leisten?
• Welche (neuen) Anforderungen werden an die Persönlichkeit der Lehrenden gestellt, welche an die Lernenden?
• Welches sind tragfähige (ethische) Klugheitsregeln zur Bewältigung neuer Herausforderung

Alle diese Fragestellungen liegen der Auseinandersetzung zugrunde, wie aus Tradition und Innovation nachhaltige Konzepte der technischen Bildung entstehen können, damit Lehrende und Lernende die Zukunft für sich und andere verantwortlich mitgestalten können. Und die Technikbegeisterung von Jugendlichen? Die diesjährige 4ING-Session stellt diese Thematik in den Mittelpunkt.

Sie sind herzlich eingeladen, einen Beitrag zum Thema einzureichen.

In Fortführung der Schwerpunkte und Diskussionen früherer Regionaltagungen sind gerne auch Beiträge zu folgenden Themenkreisen willkommen:

• Grundsatzfragen der Ingenieurpädagogik
•  Was macht gute Lehre aus?
• Ethische Fragen in der technischen Bildung
• Berufliche Bildung
• Women in technical careers 
• Best Practice-Beispiele innovativer Konzepte in Lehre und Studium
• Ziele der Sustainable Development Agenda 2030 der UN sowie der 2030 Education Agenda der UNESCO  und deren Beitrag zur technischen Bildung
• Miscellaneous

Die 15. Ingenieurpädagogische Jahrestagung lädt ein, sich mit aktuellen Forschungs- oder Lehrbeiträgen, Berichten und Praxisbeispielen zu beteiligen.

Formate zur Einreichung
Vorträge, Diskurswerkstatt, Workshops und Posterbeiträge

Für die Einreichung Ihres Beitrags (ausführliches Abstract):
Druckformatvorlage
berücksichtigen Sie bitte folgende Aspekte:
       Bezug zum Themenfeld / Zielstellung des Beitrags / Zentrale Fragestellung /
       Methodisches Vorgehen / (Zwischen)Ergebnisse

Die Beiträge werden in einem Double-Review-Verfahren evaluiert und als Feedback den Autoren/innen zur Verfügung gestellt.
Im Anschluss an die Tagung werden die Beiträge als ausführliches Paper in einem Tagungsband herausgegeben.

Vermerken Sie bitte das von Ihnen präferierte Format Ihres Beitrages. Je nach Bezug der eingereichten Beiträge zu den Themenschwerpunkten kann sich das Format im Programm der Tagung in Absprache mit Ihnen noch ändern.

Veröffentlichung
Die angenommenen Beiträge werden im Anschluss an die Konferenz veröffentlicht.

Konferenzsprachen
Deutsch und Englisch

Tagungsgebühr: Bitte vor der Tagung einzahlen / oder bar.
120 €, einschließlich Tagungsband (ISBN), Kaffee sowie Mittagsverpflegung
Studierende 25 €, einschließlich Kaffee sowie Mittagsverpflegung

Anmeldung 
unter  https://www.hszg.de/ipw2020 Bitte geben Sie an, ob Sie eine Rechnung benötigen.

Einreichen des Abstracts
unter: www.conftool.org/ipw2020/

Konto 
IPW e.V.
DKB, Deutsche Kreditbank AG
IBAN DE24 1203 0000 1020 0965 15
SWIFT BIC BYLADEM1001

Wichtige Termine 
Anmeldung zur Tagung                          bis 4. Mai 2020 (Bei Stornierung nach dem 7. Mai 60 € Rückerstattung)
Deadline Einreichung von Abstracts      1. März 2020
Zusage an die Autoren/innen                 6. April 2020   
Deadline Einreichung Vollbeitrag           bis 30. September 2020

Rahmenprogramm
Informationen folgen Anfang 2020

Organisationskomitee
Cordula Paetzold, Karl-Heinz Reiche und Daniel Winkler sowie das Team des Karriereservice der Hochschule Zittau/Görlitz

Programmkomitee
Prof. Peter Anzenberger, HTL Grieskirchen;  Prof. Dr.-Ing. Bernd Bellair, Hochschule Zittau/Görlitz; Prof. Dr. Tobina Brinker, FH Bielefeld; Prof. Dr.-Ing. Andrea Dederichs-Koch, FOM;  Dr.Ing. Fons Dehing, Fontys University of Applied Sciences, Eindhoven, NL; Prof. Dr. Ralph Dreher, Universität Siegen; Prof. Dr. Joachim Hoefele, Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften, CH; Dr. Thomas Jambor, Leibniz Universität Hannover;  Prof. Dr. Gudrun Kammasch, Beuth Hochschule Berlin; Prof. Dr. Sophia Keil, Hochschule Zittau/Görlitz; Dr. Steffen Kersten TU Dresden; Dr. Henning Klaffke, TU Hamburg; Prof. Dr. Heidi Krömker, TU Ilmenau; Prof. Dr. Andrea Mohnert, Hochschule Bochum; Prof. Dr.-Ing. Maren Petersen, Universität Bremen; Prof. Dr. Justinus Pieper, Hochschule für Technik und Wirtschaft, Berlin; Dr. Peter Salden, Ruhr-Universität Bochum; Prof. Dr. Traugott Schelker, Hindelbank, CH; Prof. Dr. Matthias A. Schönbeck, Hochschule Koblenz; Prof. Dr. Hans Woyand, Bergische Universität Wuppertal

Hotelempfehlung
In Kürze finden Sie hier Hinweise

Kontakt
ipw2020hszg.de
info@ipwedu.org
_________________________________________________________________________________________________________